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          設為首頁 | 加入收藏 | TAG標簽 | 網站地圖 現代商業雜志社-國內統一刊號:CN11-5392/F,國際標準刊號:ISSN1673-5889,全國中文流通經濟類核心期刊
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          亳州市研學旅游開發淺析

          2019-09-11 17:41 來源:www.wldl.net.cn 發布:現代商業 閱讀:

          王嘉瑞   江振圓 安徽大學商學院

          基金項目:安徽大學2018年大學生創新創業訓練計劃項目“‘研修安徽’背景下亳州市道文化研學旅游產品設計”(項目編號:201810357557

          摘要:研學旅行在近年來蓬勃發展,安徽省作為國家首批試點省份,更是大力發展研學游,亳州文化底蘊深厚,是安徽文化旅游市場的重要組成部分。文章通過對亳州研學旅游資源、政策、市場和產品進行分析,結合當前亳州市研學旅游存在的薄弱環節,探討亳州市研學旅游的開發思路。

          關鍵詞:研學旅游;旅游產品;亳州;開發思路

          近年來,亳州市大力實施全域旅游發展戰略,積極促進旅游與多方面經濟產業,如文化產業、農業、信息化產業等多元化的深入融合。為響應國家政策與市場需求,亳州市推動研學旅行加快發展,積極樹立亳州研學旅游新品牌;打造亳州研學旅游新形象;推出創新性研學旅游新產品。亳州市圍繞亳州底蘊深厚的歷史文化,如道家文化、曹魏文化、中醫藥文化等優秀的傳統文化資源開發出以當地特色文化為基礎的一系列主題研學產品。但是亳州市研學旅行開發還是存在薄弱環節,如發展不均衡、課程體系設計與接待服務設施不完善等問題,制約著亳州市研學旅游的開發。通過分析亳州市發展現狀及問題,結合國家政策與市場需求趨向,因地制宜地提出亳州研學旅游產品新開發思路。

          一、亳州市研學旅游的現狀

          亳州市為安徽省省轄市,位于華北平原南端,地勢平坦。其北部、西部與河南省交壤,東部與淮北、蚌埠市毗連,南部與淮南市為鄰。作為中原戰略要地,亳州市交通可達性較高,除境內高速公路網絡發達之外,京九鐵路貫穿全境南北,同時青阜鐵路途徑了亳州市渦陽縣境內。亳州市作為一座具有五千多年文明史的三朝古都與中華民族古代文化的發源地之一,蘊藏著豐厚的文化旅游資源,未來將緊緊圍繞“天下道源·曹操故里·中華藥都·養生亳州”的城市名片,努力打造具有特色“亳文化”品牌的皖北旅游中心城市。

          (一)豐富的旅游資源

          亳州市文化旅游資源豐富,現擁有AAAA級旅游景點6處,例如:花戲樓、曹操運兵道、亳州博物館等觀賞型旅游資源,以及國家級非物質文化遺產3項。擁有自然觀光型、人文民俗型、知識科普型、文化康樂型等多種研學旅游資源,其中知名度較高的有:萬佛塔、華祖庵、古井酒等優秀的文化旅游資源。國家級非物質文化遺產項目---華佗五禽戲,作為中國傳統健身鍛煉方法在亳州市內進行了推廣學習,使得全民習練的五禽戲能夠得到保護、傳承與發展。“逛古城、品美酒、吃藥膳”成為亳州旅游資源的核心概括。緊隨國家文化與旅游相結合的步伐,亳州市深刻發掘其悠長的歷史文化內涵,通過科學整合的方式將市內現有的中醫藥文化、道家文化和曹魏文化資源結合以歷史文化、休閑養生、紅色旅游等主題規劃,開發一系列具有市場競爭力的研學旅游產品。

          (二)良好的政策支持

          安徽省于2013年被國家教育部設立為全國首批研學游試點省份,自此開始研學旅游的探索開發工作,安徽省先后發布了《關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知》、《安徽省研學旅行基地建設與服務規范本》、《關于推進中小學生研學旅行的實施意見》等文件,對各省市研學工作提出了要求,對研學基地的建設設置了規范,并將研學旅行納入中小學生的教學計劃。2017年安徽省政府提出開發皖北文化旅游的戰略,并將亳州“道源問道”作為“研修安徽”的十條精品路線之一集中力量策劃推廣。亳州市積極響應號召開展了相應研學產品和路線的研討會推介會,進行研學品牌和研學基地的建設,并出臺政策,對前來亳州研學的團隊,研學機構等相關企業實施不同程度的獎勵和優惠政策。

          (三)旺盛的市場需求

          近年來亳州市多次組織專家研討會,整合開發市內研學旅游資源,并以道源問道、中醫藥文化、三曹文化為中心積極開拓研學游市場,以推介會的形式加強宣傳力度。亳州20181月到8月底共接待研學游2.81萬人次,研學市場已延伸拓寬至500公里,并延伸至北京、上海、浙江等重點市場,研學產品在全國范圍的多個代理市均有展銷。其中研學對象主要為亳州市內和周邊市區的學生,外省學生以臨近亳州的河南省南部市區為主。

          (四)特色的產品研發

          亳州市根據老莊文化、中醫藥文化、曹魏文化等旅游資源積極開發研學旅游市場,打造創新型研學旅游產品,重點研發以道德中宮及莊子祠為代表的老莊文化研學之旅;以華祖庵及康美中藥城研學基地為代表的亳州中醫藥文化研學之旅;以曹操運兵道及亳州博物館為代表的曹魏文化研學游;以花戲樓、南京巷錢莊、北關明清歷史老街以及豐富多彩的民俗和非物質文化遺產為代表的古城文化研學體驗游;以古井酒產業和釀酒工藝為代表的酒文化研學體驗游;以印象江南生態園、淝畔綠洲風景區中的農事體驗、素質拓展活動以及以芍藥種植基地為代表的農耕文化研學體驗游等6條精品研學旅行線路。逐步形成以自然風光、歷史遺跡、紅色資源等為依托,以風景名勝、人文歷史、傳統工業、現代產業等為主要內容的研學旅行發展體系

          二、亳州研學旅游產品存在的薄弱環節

          (一)研學基地發展不均衡

          目前亳州共批示了天靜宮景區、花戲樓景區、康美中藥城、印象江南生態園等6個市級研學基地;與1個省級研學基地——曹操地下運兵道景區,還有諸多未列入研學基地的其他研學景區。這些列入研學基地的景區的接待能力較強,有相應的研學課程和服務接待能力,但諸多其他景區沒有進行開發,仍保留原始狀態,更沒有對應的研學課程和研學項目,整體發展不均衡。

          (二)研學課程體系設計不完善

          目前亳州的研學旅行的發展階段主要在于整合現有文旅資源和研學路線開發設計上,規劃路線和政策還處于完善階段并且尚未落實,研學基地的課程仍處于初級階段,課程的內容仍較多停留在“視”和“聽”,內涵和深度不夠,體驗參與性項目較少,沒有形成一套完整的研學課程體系。

          (三)接待服務設施不完善

          亳州市研學基地多為歷史文化類景區,且景區面積較小,并且沒有相應的餐飲和住宿設施,接待能力較弱,很難接待大批量的學生到此參觀。為打造世界級、國家級的老莊文化研學基地,亳州市未來應考慮完善相應的接待服務設施,提高研學基地的接待能力。

          三、亳州研學旅游產品的開發思路

          (一)完善基礎服務設施建設,提升特色產品服務理念

          聯合與旅游業相關的各種行業,整合旅游資源,結合亳州當地特色“亳文化”,規范研學旅行的基地建設與服務流程,推動和促進研學旅行可持續發展,依托亳州的自然和文化旅游資源,保障研學旅游在當地開發的基本條件、教育與體驗、設施與服務的能力,提升服務質量,尤其作為研學旅游的特殊性,安全設施的保障更為重要,要讓游客切感受亳州研學旅游開發的完備與優質的接待服務能力,在研學旅游過程中專注游覽與學習,放心旅游。提升旅游服務接待專業化水平,針對旅游中不同的需求,提供不同層次的專業化服務,打造特色產品服務理念,提升具有當地特色的優質服務接待能力,增強和完善景區與基地的基礎設施建設。

          (二)整合旅游資源,創新主題性研學旅游產品

          結合亳州特色旅游資源,利用特有的教育資源,主題化開發具有鮮明特色的研學旅游產品,如:利用亳州道文化中的老莊成語故事元素,將文化與旅游緊密結合,既是對中國優秀文化的傳播,也是優化研學旅游產品層次與結構。深化研學旅游產品課程內涵,有機結合研學的教育性與實踐性原則,實際踐行陶行知提出的“生活教育論”,開發主題性研學旅游產品,正確認識研學旅行的概念及其特性,針對不同的目的及需求對研學產品進行開發與設計具有差異化的旅游產品,豐富研學課程內容,形成完備的產品體系。為“研修安徽”的旅游發展提供新思路,為亳州文化軟實力建設可持續注入新動力,使得研學旅游者在研學旅行過程中學習與游樂并重,均衡“游學一致”的尺度。

          (三)擴展市場競爭力,著力打造精品研學旅行品牌

          目前,研學旅游市場在亳州市剛剛起步,尚未形成亳州市精品旅游品牌。亳州市特色文化資源豐富,應重點開發亳州特有的旅游資源,鼓勵以政府主導的校企合作開發,依托深厚的歷史文化資源,圍繞教育研學、歷史文化、休閑養生等主題,根據不同的市場細分主體需求,系統化開發設計個性化研學產品,針對已具有完備開發能力的研學產品,應縱向式開發其產品的內涵與優勢,針對尚未完全開發的研學產品,應橫向式擴展研學旅游產品選擇,充分運用品牌優勢,提高市場競爭力。加強營銷宣傳,積極推動網絡營銷,線上與線下營銷結合,主動向外部推出與展示亳州旅游優質資源,避免同質競爭,集中開發,為亳州科學可持續開發研學旅游產品,打造精品研學旅行品牌。

          參考文獻:

          [[1]]安徽省教育廳.安徽省教育廳關于開展中小學生研學旅行試點工作的通知[Z].2013-02-16.

          [2]DB 34/T 2604—2016,研學旅行基地建設與服務規范[S]. http://www.jyfw.net.cn/nd.jsp?id=79#_np=2_314.

          [3]安徽省教育廳.安徽省教育廳等部門關于推進中小學生研學旅行的實施意見[Z]. 2018-04-18

          [4]亳州市政府辦公室. 亳州市對組織、接待游客來亳旅游企業獎勵暫行辦法[Z]. 2017-12-16

          [5]宋國強,沈位.文旅集團多措并舉大力開拓研學游市場EB/OL.(2018-09-20).[2019-02-21].http://www.bzwhly.gov.cn/zw/html/180920085646.html

          [6]陳璐.研學旅行,一起感受“亳文化”.[EB/OL].(2018-10-14).[2019-02-21].http://www.bozhou.gov.cn/content/detail/5bc00bb7da32934e44c4eef9.html

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